Fattorie Didattiche
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| Le fattorie didattiche sono dei veri e propri laboratori in cui la scuola, l'apprendere, si trasferisce dal libro alla realtà diretta, mediata solamente dall'idea educativa che li guida. L'attività delle fattorie si rivolge alle scuole materne, elementari e medie inferiori (e ad eventuali istituti agrari). |
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Il costo per ogni alunno è di 9 euro se la visita dura tutto il giorno ed è di 5 euro per mezza giornata. Il costo è comprensivo di una merenda dai sapori contadini. Per la vostra visita non portate acqua o merendine: ci pensiamo noi! Le giornate didattiche si tengono da febbraio a giugno e in settembre-ottobre, su prenotazione, con un numero massimo di 40-45 alunni per ogni giornata, da suddividersi in due/tre gruppi, ciascuno seguito da un educatore. |
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| Proposte Didattiche: |
| 1. Dal frumento al pane |
| Laboratorio che consente di conoscere tutte le fasi di lavorazione del prodotto, dalla raccolta del frumento alla sua pulitura e macinazione, dalla farina alla panificazione, per ottenere pane, biscotti, pasta |
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| 2. Gli animali da cortile |
| Anatre, galline, pavoni. Conoscenza delle loro abitudini e della loro alimentazione. |
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| 3. La stalla e gli animali |
| I cavalli, i suini, i bovini e la mucche da latte. |
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| 4. Il mondo delle api |
| L'arnia, la vita delle api, il miele e gli altri prodotti. |
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| 5. Le piante, le erbe ed i nidi artificiali. |
| Una passeggiata con riconoscimento delle specie tipiche delle zone collinari e loro utilizzo da parte dell'uomo. L'importanza degli uccelli nella lotta biologica agli insetti nocivi e tutela delle specie rare e minacciate. |
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| 6. La vite |
| Il suo ciclo nelle stagioni. Lavorazioni, vendemmia, raccolta e pigiatura. |
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| 7. L'orto ed i suoi prodotti |
| lavorazioni del terreno, riconoscimento delle piante coltivate. |
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| 8. Gli alberi da frutto |
| riconoscimento attraverso la conoscenza delle foglie e dei fusti. |
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| 9. Energia e fonti rinnovabili |
| l'energia solare con i pannelli fotovoltaici diviene energia elettrica senza inquinare il nostro ambiente. |
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